3/4 од учениците сметаат дека оценката на наставникот е поообјективна од екстерното тестирање

Учат на памет и препишуваат Вака се решаваааат тестовите за екстерно И учениците и професорите се против ова тестирање Сметаат дека не го подобрува квалитетот на образованието Над половина од учениците сметаат дека се препишува на тестот Истото го мислат дури 70 проценти од наставниците Три четвртини од учениците сметаат дека оценката на наставникот е поообјективна Тој став го делат дури 90 проценти од наставниците (Користени се податоци од истражувањето на Центар за управување со промени, Civica, ZIP institute)