ПРВА ТВ

Видеото не е поставено на нашата страница — само го вградуваме плеерот на YouTube. Гледањето овде се брои на YouTube, а бројките за гледаност што ги прикажуваме се од YouTube.

До полноќ со Вики - 03.11.2026

8 прегледи

Гледај на YouTube ↗
Сподели Viber WhatsApp Facebook

Накратко

Во „До полноќ со Вики“ гостуваат 18-годишните близначки Ана и Мија Костуранови, кои заедно со Бисера Дрндар го создадоа наградениот прототип „Дигитален чувар“. Решението е наменето за препознавање ризици на интернет, како дигитално следење, манипулации, уцени и злоупотреба на лични податоци. Платформата предвидува интерактивна мапа на јавно достапните информации, анализа на пораки што корисникот сам ќе ги приложи и зачувување докази за евентуално насилство. Целта е младите полесно да препознаат опасни ситуации и да разберат колку чувствителни детали откриваат нивните објави. „Дигитален чувар“ е наменет за сите, но засега е прототип што бара дополнителна разработка. Разговорот ја нагласува потребата од дигитално образование во училиштата и поголема поддршка за жртвите, кои често молчат поради страв и срам. Се посочува дека приватниот профил не гарантира целосна заштита, а фотографии, локации и други онлајн активности можат да бидат злоупотребени. Посебно внимание е посветено на ризиците од лажни профили и содржини создадени со вештачка интелигенција. Ана и Мија зборуваат и за своите различни карактери, успесите на натпревари по природни науки и справувањето со училишниот стрес. Двете се заинтересирани за медицина и студии во странство: Ана сака да ги поврзе науката, креативноста и роботиката, а Мија се насочува кон хирургија.

Резиме од вештачка интелигенција · може да греши

Поглавја

Генерирани од вештачка интелигенција · може да грешат
  1. 00:00:00 Дигиталната безбедност и слобода
  2. 00:00:24 Насилство и ризици на интернет
  3. 00:00:50 Контролирачко однесување и лажна грижа
  4. 00:01:17 Младите создаваат сопствени решенија
  5. 00:01:42 Дигиталниот чувар ја мапира изложеноста
  6. 00:02:09 Успеси на училишни натпревари
  7. 00:02:35 Бисера освојува меѓународни признанија
  8. 00:03:01 Близначки со различни карактери
  9. 00:03:24 Сестрите се надополнуваат и разликуваат
  10. 00:03:49 Различни интереси, слична блискост
  11. 00:04:15 Ана ја поттикнува Мија
  12. 00:04:42 Одговорности и грижа за себе
  13. 00:05:07 Пасионата ги движи напред
  14. 00:05:32 Првиот впечаток за сестрите
  15. 00:05:58 Пријателите откриваат различни личности
  16. 00:06:22 Игра за препознавање близначки
  17. 00:06:49 Потребата да бидат поединки
  18. 00:07:15 Здраво натпреварување меѓу сестрите
  19. 00:07:40 Меѓусебна поддршка за подобри резултати
  20. 00:08:05 Заеднички натпревари по природни науки
  21. 00:09:22 Напорен распоред и училишни обврски
  22. 00:09:47 Стресот од преклопени натпревари
  23. 00:10:11 Верба во стекнатото знаење
  24. 00:10:36 Недостаток од време за подготовка
  25. 00:11:02 Возењето велосипед како релаксација
  26. 00:11:27 Одмор и ментално здравје
  27. 00:11:52 Слободно време и социјални мрежи
  28. 00:12:15 Телефонот за учење и комуникација
  29. 00:12:41 Средбите во живо се поважни
  30. 00:13:08 Насилството ги следи младите насекаде
  31. 00:13:33 Деца изложени на онлајн злоупотреба
  32. 00:13:59 Осмислување на дигиталниот чувар
  33. 00:14:22 Тимот ги спојува различните идеи
  34. 00:14:48 Вештачката интелигенција анализира пораки
  35. 00:15:12 Препознавање сајбер булинг и закани
  36. 00:15:38 Реални приказни за дигитално насилство
  37. 00:16:05 Истражување и избор на тема
  38. 00:16:54 Избрана е онлајн заштитата
  39. 00:17:20 Младите не очекуваат опасност
  40. 00:18:08 Знаењето не спречува секој ризик
  41. 00:18:34 Срамот ги спречува жртвите да пријават
  42. 00:18:59 Тестирање на алатката со пораки
  43. 00:19:22 Изненадувачки предупредувања од системот
  44. 00:19:47 Препознавање ризици во покани
  45. 00:20:12 Виртуелни пријателства и лажна доверба
  46. 00:20:37 Нереални стандарди на интернет
  47. 00:21:00 Запознавање на Бисера
  48. 00:21:50 Различни предлози за апликацијата
  49. 00:22:14 Идеи за пораки и предупредувања
  50. 00:22:41 Една платформа со повеќе алатки
  51. 00:23:05 Тимот не очекувал победа
  52. 00:23:32 Два дена работа без сон
  53. 00:23:57 Ана верувала во победничкиот проект
  54. 00:24:25 Прототипот ја оживува идејата
  55. 00:24:52 Недостиг од дигитално образование
  56. 00:25:16 Алатка за толкување сомнителни пораки
  57. 00:25:43 Лажната наклонетост може да измами
  58. 00:26:07 Проверка на профили и фотографии
  59. 00:26:33 Неусогласени податоци се предупредување
  60. 00:27:00 Дигиталниот отпечаток останува трајно
  61. 00:27:26 Објавите влијаат на безбедноста
  62. 00:27:50 Бодиққат споделување информации и фотографии
  63. 00:28:14 Лајковите откриваат лични чувства
  64. 00:28:39 Внимателно размислување пред објава
  65. 00:29:05 Локацијата откриена преку објави
  66. 00:29:30 Приватниот профил не гарантира безбедност
  67. 00:29:57 Пријателите можат да шират слики
  68. 00:30:23 Нарушување на приватноста на интернет
  69. 00:30:45 Младите ја потценуваат онлајн опасноста
  70. 00:31:11 Преголема самодоверба во дигиталното знаење
  71. 00:31:37 Проверете што споделувате онлајн
  72. 00:32:02 Дигиталната безбедност во училиштата
  73. 00:32:27 Едукација за заштита на интернет
  74. 00:32:53 Страв од злоупотребени фотографии
  75. 00:33:19 Дипфејкови и дигитален булинг
  76. 00:33:45 Лесно создавање лажни видеа
  77. 00:34:08 Проверка на автентичноста на содржини
  78. 00:34:34 Метаподатоци откриваат изменети фотографии
  79. 00:35:01 Препознавање содржини создадени со вештачка интелигенција
  80. 00:35:25 Мапирање јавни лични информации
  81. 00:35:51 Слики може да откријат училиште
  82. 00:36:18 Корисникот избира кои пораки да ги провери
  83. 00:36:43 Чување докази за злоупотреба
  84. 00:37:10 Тешкотии при прибирање пораки
  85. 00:37:35 Приватноста на корисниците останува заштитена
  86. 00:38:02 Алатки и тренинг за прототипот
  87. 00:38:26 Поврзување на четботот со платформата
  88. 00:38:50 Точноста зависи од квалитетни податоци
  89. 00:39:17 Прототип наменет за сите
  90. 00:39:43 Децата изложени на сајбер насилство
  91. 00:40:07 Инфлуенсери и лажна реалност
  92. 00:40:32 Содржините онлајн оставаат трага
  93. 00:40:57 Книги, филмови и омилени приказни
  94. 00:41:24 Хартиени книги и филмска страст
  95. 00:41:48 Различни начини на гледање филмови
  96. 00:42:15 Омилени филмови и животни страсти
  97. 00:42:41 Мија ја чита „1984“
  98. 00:43:08 Разговор за пораките во книгата
  99. 00:43:33 Избор на идни професии
  100. 00:43:59 Вештачка интелигенција и медицината
  101. 00:44:26 Студирање медицина во странство
  102. 00:44:51 Недостиг од болнички ресурси
  103. 00:45:16 Можности за подобро образование
  104. 00:45:43 Завршна порака за дигитална безбедност
  105. 00:46:10 Поздрав до гледачите и гледачките

Слично · Технологија

Сите